(資料圖片)
在教育部今天(9月27日)舉行的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部財(cái)務(wù)司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,經(jīng)過(guò)十年的努力,教育投入基數(shù)的基本格局是總投入超過(guò)5萬(wàn)億元,接近6萬(wàn)億元;財(cái)政性超過(guò)4萬(wàn)億元,接近5萬(wàn)億元;一般公共預(yù)算超過(guò)3萬(wàn)億元,接近4萬(wàn)億元;非財(cái)政性超過(guò)1萬(wàn)億元。
基數(shù)大了,意味著保障教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)更厚實(shí)了。也可以說(shuō),隨著我國(guó)小康社會(huì)的全面建成,教育的“家底”也是一個(gè)小康的“家底”。這個(gè)“家底”,概括起來(lái)是“三個(gè)80%”:第一個(gè)“80%”,全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入中,80%來(lái)自國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi),政府投入是教育經(jīng)費(fèi)的第一大來(lái)源渠道;第二個(gè)“80%”,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中,80%來(lái)自一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),教育成為一般公共預(yù)算的第一大支出;第三個(gè)“80%”,全國(guó)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)中,80%來(lái)自地方,地方政府是教育支出的第一大主體。
可以說(shuō),十年來(lái),以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制得到了進(jìn)一步鞏固和完善。
(總臺(tái)央視記者 高晨源 李志貴)
關(guān)于我們| 客服中心| 廣告服務(wù)| 建站服務(wù)| 聯(lián)系我們
中國(guó)焦點(diǎn)日?qǐng)?bào)網(wǎng) 版權(quán)所有 滬ICP備2022005074號(hào)-20,未經(jīng)授權(quán),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像,違者依法必究。