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1月13日，第七屆博鰲企業(yè)論壇及教育產(chǎn)業(yè)論壇在海南博鰲隆重舉行。包括中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)電信、上汽集團(tuán)、騰訊、海信、天立教育等在內(nèi)的全國(guó)各行業(yè)頭部品牌齊聚一堂，共話“同奮進(jìn)、共發(fā)展、向未來(lái)”之路。

在教育產(chǎn)業(yè)論壇中，天立教育憑借圍繞AI智慧教育和立達(dá)課程開展的系列實(shí)踐，榮膺“2023年度教育行業(yè)十大創(chuàng)新企業(yè)”；天立教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總裁羅實(shí)榮膺“2023年度教育行業(yè)卓越貢獻(xiàn)人物”。

本次論壇由人民日?qǐng)?bào)社旗下《環(huán)球時(shí)報(bào)》和中國(guó)企業(yè)網(wǎng)共同主辦，央視、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)等央媒提供媒體支持。

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中國(guó)品牌 智慧碰撞

本次論壇以“同奮進(jìn)、共發(fā)展、向未來(lái)”為主題，部委領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)專家、各領(lǐng)域優(yōu)秀企業(yè)家齊聚一堂，解析政策形勢(shì)、展望產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、分享創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、探尋發(fā)展路徑，圍繞推動(dòng)品牌創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展展開智慧碰撞。

相關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)家質(zhì)檢總局原總工程師劉兆彬，中國(guó)節(jié)能協(xié)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)房慶，中國(guó)商報(bào)社副總編輯陳念等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席。

堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，堅(jiān)持常創(chuàng)常新，堅(jiān)持走高質(zhì)量發(fā)展之路，是新時(shí)代的硬道理。在企業(yè)領(lǐng)袖分享會(huì)、博鰲品牌展、優(yōu)選項(xiàng)目招商合作推介會(huì)、政企合作洽談會(huì)、投融資對(duì)接會(huì)等活動(dòng)中，各行業(yè)頭部品牌展開深入交流，共建創(chuàng)新合作新平臺(tái)。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)回升向好，高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)的節(jié)點(diǎn)上，中國(guó)品牌以本次論壇為契機(jī)，凝聚發(fā)展共識(shí)，形成創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大合力。

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圍繞師生 深研深耕

開啟2024，走進(jìn)第22個(gè)高質(zhì)量發(fā)展之年的天立教育，堅(jiān)定走在圍繞師生發(fā)展所需，創(chuàng)新研發(fā)，深研深耕，持續(xù)迭代管理和教育模式之路上。

有廣度才有體感。憑借近60所學(xué)校，十余萬(wàn)師生日夜積累的海量數(shù)據(jù)和需求反饋，憑借五大學(xué)科金牌教練和九大學(xué)科首席教師持續(xù)開展的教學(xué)研究，憑借啟鳴達(dá)人、明德弘遠(yuǎn)、艾度科技、大雁之光、立行研學(xué)、神州鴻羽等專業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新研發(fā)，憑借一顆教育初心，天立教育敏銳捕捉教育發(fā)展趨勢(shì)，圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，圍繞AI智慧教育，圍繞因材施教創(chuàng)新落地，圍繞助力每一位師生獲得幸福人生，持續(xù)投入資源，扎實(shí)做好學(xué)校運(yùn)營(yíng)服務(wù)。

有深度才有創(chuàng)新。時(shí)刻傾聽?zhēng)熒议L(zhǎng)心聲，點(diǎn)滴改進(jìn)學(xué)校管理與服務(wù)，圍繞教學(xué)一線的真實(shí)需求，肯下深水，以新思路解決新問(wèn)題，不斷提升教學(xué)和學(xué)校運(yùn)營(yíng)水平，滿足師生家長(zhǎng)變化著的成長(zhǎng)發(fā)展所需，是天立教育創(chuàng)新實(shí)踐的重要落腳點(diǎn)。圍繞師生，深研深耕，天立教育因此與時(shí)代同頻，因此引領(lǐng)教育創(chuàng)新。

惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育作為個(gè)人、家庭乃至整個(gè)國(guó)家進(jìn)步的“穩(wěn)定器”，作為社會(huì)創(chuàng)新的“策源地”，時(shí)代價(jià)值愈發(fā)凸顯。立足基礎(chǔ)教育一線，品牌差異化與創(chuàng)新價(jià)值持續(xù)增強(qiáng)的天立教育，將以本次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，鞏固創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，為師生家長(zhǎng)持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。

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