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“前方突發(fā)泥石流,極有可能侵入線(xiàn)路,如何快速反應(yīng),作出決斷……”7月25日,在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高鐵職業(yè)特質(zhì)實(shí)驗(yàn)室,鐵道機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)教師??烧谥笇?dǎo)為參加全國(guó)職業(yè)技能大賽備賽的同學(xué)們。
近期,全國(guó)各地進(jìn)入“七下八上”防汛關(guān)鍵期。受持續(xù)強(qiáng)降雨影響,高鐵、普鐵等多條鐵路線(xiàn)路中斷行車(chē),水浸鐵軌、路基道床受災(zāi)沖毀、泥石流、塌方等自然災(zāi)害都會(huì)影響鐵路正常通行。如何在緊急關(guān)頭,迅速做出判斷,及時(shí)處置,對(duì)鐵路司機(jī)的職業(yè)特質(zhì)提出更高要求。這也是此次牛可指導(dǎo)學(xué)生備賽的重點(diǎn)。
“近年來(lái),學(xué)校圍繞高鐵技術(shù)技能人才職業(yè)特質(zhì),探索出了‘具象化解析目標(biāo)、場(chǎng)景化沉浸培養(yǎng)、數(shù)據(jù)化評(píng)價(jià)效果’的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)了高鐵技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。學(xué)生在世界、全國(guó)的技能競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng),畢業(yè)工作后更是廣受用人單位好評(píng)?!编嵵蓁F路職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李福勝介紹。
據(jù)了解,該校自2016年起,依托國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)項(xiàng)目、與俄羅斯烏拉爾國(guó)立交通大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展的“軌道交通乘務(wù)員的心理健康及職業(yè)性研究項(xiàng)目”等,不斷探索實(shí)踐,逐步形成了“具象化、場(chǎng)景化、數(shù)據(jù)化”高鐵技術(shù)技能人才職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式。
該校選取全國(guó)鐵路技術(shù)能手、優(yōu)秀動(dòng)車(chē)組司機(jī)、隨車(chē)機(jī)械師等為研究對(duì)象,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)家訪(fǎng)談、工作任務(wù)分析等方法,獲得反映故障判斷、應(yīng)急決策、協(xié)作處置等職業(yè)特質(zhì)的指標(biāo)數(shù)據(jù),繪制職業(yè)特質(zhì)畫(huà)像,具象化人才培養(yǎng)目標(biāo)。圍繞目標(biāo),該校將人才培養(yǎng)方案細(xì)化分解為12項(xiàng)、70余個(gè)動(dòng)車(chē)組正常和非正常作業(yè)場(chǎng)景任務(wù),修訂人才培養(yǎng)方案,開(kāi)發(fā)12門(mén)職業(yè)特質(zhì)課程和27項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目,與合作企業(yè)共建六大虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)虛實(shí)結(jié)合在不同場(chǎng)景中磨煉學(xué)生的心理抗壓、安全意識(shí)、應(yīng)急處置等能力,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景全覆蓋培養(yǎng)、職業(yè)特質(zhì)全過(guò)程培養(yǎng)。
為客觀(guān)評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)的效果,保證評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性、完整性和科學(xué)性,該校建立高鐵職業(yè)特質(zhì)測(cè)評(píng)室,采用數(shù)學(xué)建模的方法,在典型任務(wù)虛擬場(chǎng)景中建立量化模型,然后根據(jù)學(xué)生在場(chǎng)景中任務(wù)執(zhí)行情況,通過(guò)高鐵職業(yè)特質(zhì)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)備采集心理、生理多項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù),與職業(yè)特質(zhì)畫(huà)像進(jìn)行對(duì)比,從而對(duì)學(xué)生職業(yè)特質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。
“人才職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式的建立,有效推動(dòng)了我們的教育教學(xué)改革,帶動(dòng)了學(xué)校在課程建設(shè)、教材建設(shè)、資源建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)生技能大賽等多方面發(fā)展。學(xué)校近5年畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在95%以上,畢業(yè)生在鐵路突發(fā)事件中應(yīng)急處置的能力也深受用人單位的贊譽(yù)。”李福勝告訴記者。
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