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    【當前熱聞】廣西高校把科研做在田間地頭 助力鄉(xiāng)村振興
    2022-08-30 18:56:44   來源:中國教育新聞網(wǎng)  分享 分享到搜狐微博 分享到網(wǎng)易微博


    (資料圖)

    “有了這個系統(tǒng),大家通過手機就可以查看羊肚菌的生長情況,溫度變化、土壤濕度等一目了然?!贬槍V西桂林市全州縣上劉村羊肚菌種植方式較為傳統(tǒng)的情況,7月,桂林電子科技大學商學院鄉(xiāng)村振興團隊給當?shù)卮罱ㄖ腔郾O(jiān)管平臺,為農(nóng)民送上智慧監(jiān)管的“新農(nóng)具”。

    暑假期間,廣西各高校把科研做在田間地頭,用多種方式助力鄉(xiāng)村振興。商學院“數(shù)字促農(nóng)——智慧監(jiān)管羊肚菌種植”鄉(xiāng)村振興隊前往全州縣上劉村開展暑期社會實踐活動,主要圍繞上劉村羊肚菌產(chǎn)業(yè)振興進行深入調(diào)研。

    此后,“我們利用大數(shù)據(jù)共通平臺做基礎,建構(gòu)羊肚菌農(nóng)業(yè)作業(yè)參數(shù)化智慧聯(lián)網(wǎng),進行農(nóng)業(yè)移植機械自動化效能提升、開發(fā)或改良部分機構(gòu)。同時構(gòu)建數(shù)據(jù)庫化的種植信息管理模式,通過溫度傳感器、土壤濕度及酸堿度傳感器、空氣濕度傳感器等傳遞大棚內(nèi)部的信息,達到智能監(jiān)測效果,增強羊肚菌幼苗存活率,降低種植難度、提升平均畝產(chǎn)量。”團隊學生范永祥說。

    在房屋風貌提升這項工作中,屋頂平改坡因為要損失晾曬功能,村民最為關心。“對于一些房屋,我們是否可以采用平坡結(jié)合的方式,既豐富房屋立面造型,又能為村民保留晾曬場地?”在桂林市臨桂區(qū),桂林理工大學土木與建筑工程學院學生梁雪琪等同學在實地走訪后,從專業(yè)角度提出了建議。

    暑假期間,桂林理工大學土木與建筑工程學院師生們充分發(fā)揮專業(yè)特長,服務足跡遍布靈川、興安、陽朔、臨桂等縣區(qū)的35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、814個村屯,對當?shù)厝司迎h(huán)境改善和6.7萬余棟房屋的風貌提升提供了技術(shù)指導。在興安縣協(xié)力村,黃國策等同學巧妙地將一塊L形地塊進行了動靜功能分區(qū),一個區(qū)域放置健身器材、兒童玩樂設施,另一個區(qū)域搭建涼棚、安裝休閑座椅,使得全村風貌煥然一新。

    在興安縣胡家洞村,林京松等同學利用舊房子拆下的窗欞、磚瓦以及當?shù)氐涅Z卵石,用于圍墻通透化改造,既節(jié)約了成本,又保留了鄉(xiāng)村氣息。

    村民滿意,專家點贊?!皩W校將此次社會實踐活動與學生專業(yè)課程實踐——地域性建筑調(diào)研實習有機結(jié)合起來。學生們深入鄉(xiāng)村,學有所思、學有所用,通過實踐活動加深了對理論知識的理解,為鄉(xiāng)村振興作了貢獻?!睂W校金奇志高級工程師對此評價說。

    廣西醫(yī)科大學把科研做在田間地頭,通過智力、人才和技術(shù)幫扶開展脫貧地區(qū)的藥用植物組培技術(shù)開發(fā)、組培苗生產(chǎn)與栽培等,歷經(jīng)10年探索出適合農(nóng)村的“摸—種—帶”的中藥材種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路子,構(gòu)建中藥材繁育種植科技創(chuàng)新體。學校創(chuàng)新“校企地聯(lián)合幫扶”新模式,發(fā)揮醫(yī)科院校資源優(yōu)勢,精準對接中草藥產(chǎn)業(yè)幫扶需求,提高了幫扶效率和質(zhì)量。

    甘蔗產(chǎn)業(yè)是廣西的支柱產(chǎn)業(yè),是鄉(xiāng)村振興的強勁引擎。8月,廣西大學甘蔗與制糖鄉(xiāng)村振興實踐團隊——“澤”潤天下項目團隊赴廣西貴港市、柳州市甘蔗基地和企業(yè)開展科技對接實踐活動。在實踐中充分調(diào)研甘蔗發(fā)展掣肘問題,運用專業(yè)所長服務地方實際需要,深入甘蔗基地開展實地調(diào)研,深度調(diào)研甘蔗長勢、田間管理,并據(jù)此為當?shù)馗收岙a(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供切實的建議。

    今年暑期,廣西80余所大中專院校的青年學子圍繞理論宣講、黨史學習、鄉(xiāng)村振興、發(fā)展觀察、民族團結(jié)等5個方面深入基層一線開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其中獲得全國重點團隊立項68支、自治區(qū)重點團隊立項200支。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 周仕敏 通訊員 馮竹青)



    [責任編輯:ruirui]


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