(資料圖)
“方奎明校長(zhǎng)用樸實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言認(rèn)真回答了每一位同學(xué)的問(wèn)題,讓我們對(duì)學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖有了更加清晰的認(rèn)識(shí),這次和校長(zhǎng)面對(duì)面的對(duì)話(huà)讓我受益匪淺?!苯眨綎|省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(9)班學(xué)生張峨圖告訴記者。
近日,作為山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)期“對(duì)話(huà)型教育”的進(jìn)一步探索實(shí)踐,學(xué)生們與校長(zhǎng)面對(duì)面,開(kāi)啟了“實(shí)驗(yàn)?對(duì)話(huà)場(chǎng)”的活動(dòng)。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(1)班學(xué)生池天健之前還沒(méi)有過(guò)和校長(zhǎng)直接對(duì)話(huà)的經(jīng)驗(yàn),抱著好奇的心情報(bào)名參加了活動(dòng)?!按蠹叶己苷J(rèn)真地聽(tīng)我講話(huà),我看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在認(rèn)真記錄,我的熱情一下子就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了?!背靥旖≌f(shuō)。
增強(qiáng)配餐的個(gè)性化選擇、為學(xué)生搭建更多的高水平學(xué)習(xí)展示平臺(tái)、構(gòu)建新型師生關(guān)系……學(xué)生們?cè)趯?duì)話(huà)活動(dòng)中從身邊生活學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),為學(xué)校貢獻(xiàn)了很多發(fā)展的“金點(diǎn)子”。“這次活動(dòng)在學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響,很多學(xué)生開(kāi)始提前預(yù)約報(bào)名,排隊(duì)等下一期的對(duì)話(huà)活動(dòng)?!痹撔W(xué)生發(fā)展部主任于莉表示。
“對(duì)話(huà)場(chǎng)的活動(dòng)理念是讓每一個(gè)觀點(diǎn)被認(rèn)真傾聽(tīng)。青春期的學(xué)生渴望被作為成年人看待,希望別人尊重和傾聽(tīng)自己的想法,學(xué)校的科學(xué)決策、民主決策也需要聽(tīng)取他們的聲音。這里不僅是一個(gè)對(duì)話(huà)場(chǎng),也是一個(gè)傳播正能量的校園平臺(tái)?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)對(duì)話(huà)中聽(tīng)到學(xué)生最直接的聲音,讓山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)方奎明也為學(xué)生的情懷和思考所感動(dòng)?!斑@些十幾歲的孩子,能對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)、學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)生的成長(zhǎng)路徑有這么深刻的思考,這種理性思維和責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是我們對(duì)未來(lái)、對(duì)青少年學(xué)生的希望?!?/p>
此外,山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)還舉辦教師“對(duì)話(huà)場(chǎng)”等系列面對(duì)面對(duì)話(huà)活動(dòng),并將“對(duì)話(huà)場(chǎng)”活動(dòng)當(dāng)作撬動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要支點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校全面深入改革發(fā)展。
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