杭州初中生馬思涵入選2022年度浙江省新時(shí)代好少年的消息,近段時(shí)間讓杭州市十三中的師生“頗為驕傲”。其實(shí),這位16歲的少年在校園里早已小有名氣,成為同學(xué)們的偶像。
為什么是他?記者在杭州市十三中找到了答案。
他想成為中西文化的橋梁
他要向世界介紹杭州亞運(yùn)
今年6月,馬思涵告別自己的老師和同學(xué),即將開啟全新的高中生活。在過去的三年時(shí)間里,他一路快速成長,碩果累累。
校園里,同學(xué)們說起馬思涵,最深的印象是,他熱愛古詩詞,曾登臺《中國詩詞大會》,并奪得《成語天下》的全國亞軍。他熟讀數(shù)百部國學(xué)典籍和世界名著,因?yàn)樵谟鴦蚩吕章芍螌W(xué)院留學(xué)一年,他精通英語和法語,并在國外利用講座等形式講述中國故事,希望自己成為中西文化的橋梁。
校園外,他積極參加社會實(shí)踐,用自己比賽所得的獎(jiǎng)學(xué)金資助青海玉樹民族學(xué)校的學(xué)生。除了捐贈文具、生活用品外,還根據(jù)同學(xué)們列出的“愿望書單”為他們購置新書。同時(shí),他發(fā)揮自己的特長,擔(dān)任杭州少兒圖書館公益講師,主講“古詩詞里的杭州故事”;參加浙江省關(guān)工委等部門舉辦的“六一悅讀分享會”,與山區(qū)的小朋友分享閱讀心得。
有愛心有擔(dān)當(dāng)?shù)鸟R思涵目標(biāo)明確,有著不小的抱負(fù),在杭州市十三中,這樣的學(xué)生不在少數(shù)。
龔楚越是其中一位,他制作的亞運(yùn)短視頻作品《西湖到錢塘 騎車迎亞運(yùn)》獲得杭州市亞運(yùn)短視頻大賽一等獎(jiǎng),被亞組委采納展播。作品中,熱愛騎行的他,從杭州市體育館出發(fā),跨過錢江一橋,直奔杭州亞運(yùn)會主會場奧體中心,介紹沿途的體育館。“用這種方式送出自己的祝愿,向世界介紹杭州的同時(shí),自己在視頻的創(chuàng)作、剪輯以及實(shí)踐中,也重新認(rèn)識了杭州!”
讓學(xué)生走出校園圍墻
讓他們得到社會滋養(yǎng)
為了讓孩子們?nèi)谌肷鐣?,杭州市十三中不斷結(jié)合社會大事件,比如即將到來的亞運(yùn)盛事,開展活動,激勵(lì)學(xué)生成長。今年,學(xué)校開啟了歷時(shí)4個(gè)月的“迎亞運(yùn)·展風(fēng)采”系列活動,在四月初春時(shí)節(jié)開展“亞運(yùn)三行詩”活動,五月舉辦“亞運(yùn)歌曲賽”活動,六月開啟“亞運(yùn)打卡墻”,鼓勵(lì)同學(xué)們參與“亞運(yùn)青年說”短視頻大賽,掀起“校園亞運(yùn)風(fēng)”。
多年來,學(xué)校重視志愿服務(wù)工作,鼓勵(lì)同學(xué)們利用假期,開展多種形式的志愿服務(wù),比如走出校園,進(jìn)村入社,開展垃圾分類宣傳、文明出行勸導(dǎo)、圖書館整理、政務(wù)中心引導(dǎo)等,用實(shí)際行動迎接亞運(yùn)到來。
“通過這些亞運(yùn)主題活動,同學(xué)們在走近亞運(yùn)的同時(shí),學(xué)習(xí)技能、學(xué)會表達(dá),拓展國際視野和素養(yǎng)。”學(xué)??傂iL屈強(qiáng)說。
在學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)中,愛心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神都非常重要。突遇降雨沒有傘怎么辦?學(xué)生們在學(xué)校第22屆少代會上聯(lián)名提交提案解決師生困擾,于是就有了現(xiàn)在學(xué)校門口的“愛心傘架”。
“取傘—借傘登記—歸還登記—還傘”提案的落地讓“愛心傘”便利了師生雨天出行。發(fā)揮主人翁精神,讓學(xué)生的愛與溫暖在校內(nèi)成長的同時(shí),也在延伸到了校外,多次組織愛心義賣捐贈阿克蘇地區(qū)的同伴們。
在教育共富的路上,學(xué)校也從未停下腳步。十三中教育集團(tuán)(總校)與阿克蘇市第十三中學(xué)結(jié)成結(jié)對學(xué)校,邀請專家為教師做項(xiàng)目化學(xué)習(xí)專題講座和“新課標(biāo)背景下的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研討”等主題教研,阿克蘇市第十三中學(xué)的老師們同步收看直播、參與研討。
屈強(qiáng)說:“未來,我們將深化教育共同體結(jié)對幫扶,與新疆十三中攜手并進(jìn),推動美好教育共融共享。”(記者 胡鴻 實(shí)習(xí)生 佟睿)
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