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每周三，作為社區(qū)的心理咨詢師，“武林大媽”羅睿綺會準時出現(xiàn)在武林街道行政服務中心的工作室里。社區(qū)居民常常來這里咨詢，有問婆媳關系的，有請教親子教育問題的，還有些只是單純來找她嘮嘮家常;

在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中，一位位“大白”讓人溫暖感動。面對突發(fā)的疫情，大滸東苑的樓道長周圣凡凌晨4點半在社區(qū)待命，5點半與醫(yī)務人員對接做好核酸檢測準備工作，6點穿上白色防護服化身核酸點“掃碼員”，早上9點半已經完成了700余個掃碼量……

平安杭州的建設，涌現(xiàn)出了無數(shù)像羅睿綺和周圣凡這樣默默奉獻的普通人。這些動人的畫面，都被定格在了中小學生的筆下：連續(xù)兩年來，“童心繪安全 筑夢話六和”中小學生主題繪畫比賽邀請杭州中小學生關注“平安故事”，從小切口入手描繪平安建設，活動影響力越來越大，前一屆投稿作品多達2萬件。

在學生和家長的期盼中，第三屆“童心繪安全 筑夢話六和”中小學生主題繪畫比賽如期啟動。大賽由杭州市教育局、杭州市委政法委、杭州市應急管理局聯(lián)合主辦。

本屆大賽十大創(chuàng)作參考方向，細細讀一讀

健全共建共治共享的社會治理制度，提升社會治理效能。加快推進市域社會治理現(xiàn)代化，提高市域社會治理能力。

一直以來，杭州聚力打造以高水平平安、高效能治理、高質量法治為鮮明特征的政法工作杭州高地，不斷推進全國市域社會治理現(xiàn)代化標桿城市創(chuàng)建工作，深入推進新時代更高水平“平安杭州”和數(shù)字法治建設，步履鏗鏘、創(chuàng)新不斷、成效初顯。

平安杭州，人人參與。本屆大賽旨在廣泛宣傳杭州市域社會治理工作經驗做法、典型案例、特色亮點，推進全覆蓋應急管理責任體系建設，打好“全民安全素養(yǎng)提升三年行動計劃”收官之戰(zhàn)，全面提升學校師生安全素養(yǎng)，提高師生防范災害自救互救能力。

經過組委會討論，大賽創(chuàng)作主題為“市域社會治理標桿城市創(chuàng)建”“人民至上，生命至上”“積極打造城市版‘楓橋經驗’”“構建共建共治共享社會治理格局”“全覆蓋應急管理責任體系”。具體十大創(chuàng)作參考方向如下：

人民至上 生命至上;城市版“楓橋經驗”;落實安全責任 推動安全發(fā)展;深入推進安全素養(yǎng)提升;維護合法權益 優(yōu)化青少年成長環(huán)境;遵守安全生產法 當好第一責任人;社會應急救援隊伍;提升應急防范意識 提高災害自救互救能力;我要安全、我會安全、我能安全、我為安全;平安三率(群眾安全感、群眾參與率、養(yǎng)老詐騙犯罪防范知曉率)。

請中小學生打開思路，大膽來創(chuàng)作

畫起來，有點難度?的確是，不過，別擔心。

大家盡可以打開思路、大膽創(chuàng)作，用少兒繪畫的形式，描述杭州在創(chuàng)建全國市域社會治理現(xiàn)代化標桿城市的故事、畫面;創(chuàng)作出宜居天堂杭州的平安、祥和;繪制出人們對美好生活的向往，傳遞杭州打造全國市域社會治理標桿城市的決心和理念，提升杭州爭當浙江高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)城市范例的深刻內涵。

與此同時，活動啟動后，主辦方也將邀請相關專家對這次的主題和創(chuàng)作方向進行解讀，本報將全程跟蹤報道。從前兩屆比賽看，相關主題的精彩作品很多。參賽的中小學生通過了解學習杭州創(chuàng)建全國市域社會治理現(xiàn)代化標桿城市的知識，融會貫通、以畫敘事，佳作頻出。不少參賽的學生和家長還提到，通過參與這次活動搜集資料、自主學習，增加了安全知識，收獲很大。

小學組參賽對象是杭州市在籍的小學四至六年級學生，中學組參賽對象是杭州市在籍初中學生。和往屆一樣，比賽仍采用初評和現(xiàn)場終評結合的方式進行，比賽總成績按照初評40%+現(xiàn)場終評60%累計而成?，F(xiàn)場比賽，參賽選手需在兩個小時內現(xiàn)場繪制本人初賽入圍的作品。作品若發(fā)現(xiàn)抄襲、代筆，取消參賽資格，并通報學校和主管教育行政部門。

更多比賽信息——

★截稿作品需在一張圖畫紙上完成，紙張規(guī)格在8開至4開之間。

★每人限交一幅作品，不接受多人合作類作品。

★各區(qū)、縣(市)教育行政部門牽頭，黨委政法委(平安辦)、應急部門聯(lián)合對屬地中小學生報送的作品進行審核推選至大賽組委會。請于11月25日17:00前向活動組委會選送作品，逾期不再接收。

★組委會投稿地址：杭州市西湖區(qū)昭慶寺里街22號杭州青少年活動中心美術部王展收(郵件包裹務必注明：第三屆“童心繪安全 筑夢話六和”大賽組委會)。組委會不接受個人直接寄送作品參賽。