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杭州中小學教師招聘近日啟動，不少優(yōu)秀大學生收到學校伸出的橄欖枝。上周六，西湖區(qū)部分中小學校在浙江大學紫金港校區(qū)堯坤樓搭臺，招募優(yōu)秀大學生。參加的中小學校共25所，不乏杭州市十三中教育集團、紫金港中學、公益中學以及學軍小學教育集團等熱門學校，大部分學校的校長、副校長親自到場。

前來應(yīng)聘的研究生居多 有小學不到半天收到數(shù)百份簡歷

保俶塔實驗學校校長沙立國帶著兩位學科老師來到現(xiàn)場，招聘科學、歷史及語文老師。“比預想的更熱鬧，不少學校的招聘臺前都排起了長隊。”從當天收到的厚厚一疊簡歷中，學校篩選出十幾位同學，并在接下來幾天迅速完成了第一輪面試。

他說，這是學校第一次走進浙大招聘，應(yīng)聘的學生有教育學院的學生，也有來自物理、化學、數(shù)學等其他專業(yè)的學生。“幾番交流下來，感覺學生的綜合素養(yǎng)非常強，特別是科研能力、思考能力等。”

行知小學老師黃思思參與了此次招聘：“當天下午一點半招聘會開始，每兩三分鐘就有一位學生來投簡歷。原本四點半結(jié)束，但我一直到五點半才離場，因為學生積極性很高，一共收到了數(shù)百份簡歷。”

西湖小學這次招聘的崗位是數(shù)學及體育老師，校長張冠軍收到的簡歷中大部分是研究生。“有一個體育教師崗位已初步達成意向，是一位當過兵的研究生，順利的話，她將成為學校的第一個浙大研究生教師。”張校長說，“現(xiàn)場問了不少問題，主要考查學生的溝通交流能力。他們的回答都很巧妙，顯然是做了充分準備。”

非師范類學生越來越吃香? 學?？瓷系氖沁@些不可多得的能力

校長們表示，此次來應(yīng)聘的不少是非師范類學生，意向人員中不少是跨專業(yè)學生。根據(jù)第一輪面試結(jié)果，1位博士生和3位研究生已與學校達成明確意向。

為什么選擇高學歷的非師范類學生?沙校長道出了其中的原因：現(xiàn)在新課標、新教材、新課程，對教師提出了新的要求，例如學校要開展項目化學習，不僅需要老師專業(yè)知識強，還要有很強的科研能力，才能更好地指導學生。而浙大的學生就具有這種特質(zhì)，特別是研究生以上學歷的學生，在科研項目的研究過程中積累了豐富經(jīng)驗，今后可以遷移到教學活動中。“這批學生中，我們又會選擇社會實踐能力強、溝通能力強、綜合素養(yǎng)優(yōu)秀的學生。”沙校長說。

上泗中學校長吳晴晴收到近百份簡歷，投簡歷的研究生居多，博士生也有。應(yīng)聘中，“教師成長空間大不大、培訓機會多不多”是被問得最多的問題，這也是她非常樂意看到的現(xiàn)象。

行知小學校長樓葉通看到這些學生的簡歷時，非常興奮。他說，這幾年學校招收了不少研究生，去年招聘的26位老師中有70%是研究生學歷。如今的教育正慢慢走向教育科學研究，所以需要更多研究型人才，推動教育科研的發(fā)展。樓校長說，高學歷教師的加入，可以推動整個學校教師隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生變革。

采訪中，幾位校長都表示，這次招聘他們最大的體會是，這批浙大學生到中小學任職的意愿很強。

一直以來，西湖區(qū)都把教師視為最寶貴的教育資源。“一方教育、一所學校辦得水平高低，很大程度取決于教師的水平高低。”西湖區(qū)教育局相關(guān)負責人介紹，“為此，西湖區(qū)每年都會推出各項舉措引進和培養(yǎng)教師人才，打造高質(zhì)量的教師隊伍。人才強國、人才強教，無論當下還是未來，教育的核心競爭力就是教師，我們必須提早做好人才儲備。”(記者 胡鴻 通訊員 戴培燦)